धमतरी- प्राथमिक शाला के बच्चों को खेल- खेल में शिक्षा का प्रारंभिक ज्ञान देने के लिए वालंटियर्स को “सीख पिटारा किट” एवं “सीख मित्र टी शर्ट” का किया गया वितरण। कोविड 19 महामारी के दौरान जब स्कूलों में ताले लगे थे तब जिला प्रशासन के पहल पर विकासखण्ड कुरुद में प्राथमिक स्तर पर अध्ययन रत बच्चो हेतु सीख कार्यक्रम कुरुद विकासखण्ड में पायलेट प्रोजेक्ट के रूप में लागू किया।
सीख वालेंटियर जिसमे उच्च कक्षाओं में अध्ययनरत बच्चे, पालक,शिक्षक, स्थानीय जनसमुदाय तथा जनप्रतिनिधियों ने बढ़चढ़ कर हिस्सा लिया और विकासखण्ड में बेहतर तरीके से कोविड़ 19 के निर्देशों का पालन करते हुए बच्चो के सीखने-सिखाने के क्रम को जारी रखा।बच्चो की नियमित पढ़ाई बाधित न हो इस दिशा में पहल करते हुए शिक्षा के क्षेत्र में प्राथमिक शाला के कक्षा पहली से पांचवी के बच्चों को कुछ गतिविधियों एवं खेल के माध्यम से व्यस्त रखने के उद्देश्य से जिला प्रशासन,स्कूल शिक्षा विभाग धमतरी,समग्र शिक्षा धमतरी द्वारा यूनिसेफ के सहयोग से विकासखण्ड में “सीख कार्यक्रम” का शुभारम्भ विकासखण्ड स्रोत समन्वयक कार्यालय कुरुद में जिला मिशन समन्वयक बिपिन देशमुख, विकासखंड शिक्षा अधिकारी फतेह मो कोया, एपीसी पंकज रावटे विकासखण्ड स्रोत समन्वयक राजेश पाण्डेय, बीआरपी धमतरी उत्तम साहू जिला सीख प्रभारी पुरषोत्तम मार्कण्डेय की उपस्थिति में किया गया।कार्यक्रम में उपस्थित डीएमसी बिपिन देशमुख ने सीख कार्यक्रम के सम्बन्ध में जानकारी देते हुए सीख वालंटियर्स को खेल-खेल में प्राथमिक शाला के छोटे बच्चों को शिक्षा का प्रारंभिक ज्ञान देने के लिए कहा।
उन्होंने बताया कि सीख कार्यक्रम को सप्ताह में तीन दिन –सोमवार,बुधवार तथा शुक्रवार को संचालित किया जावेंगा वालंटियर्स के प्रोत्साहन हेतु जिला प्रशासन एवं यूनिसेफ के संयुक्त तत्वावधान में “सीख पिटारा किट” एवं “सीख मित्र टी शर्ट” प्रदाय किया गया है। उत्कृष्ट कार्य हेतु वालंटियर्स को प्रमाण पत्र भी प्रदान किया जावेगा।
ज्ञात हो कि कुरुद विकासखण्ड में पढ़ई तुंहर दुवार तथा सीख कार्यक्रम के माध्यम से कोविड़ 19 के दौरान सीखने सिखाने का क्रम जारी रहा जिसमे वालेंटियर की भूमिका महत्वपूर्ण रही जिसे देखते हुए जिला प्रशासन तथा यूनिसेफ के द्वारा ऐसे वालेंटियर को सम्मान देने की दिशा में सीख पिटारा तथा सीख टी शर्ट प्रदान किया।कार्यक्रम में समस्त संकुलों के शिक्षक तथा समन्वयक उपस्थित रहे।
